偷心日记

　　上数学课时感到厌倦，不愿意投入做题，同时又有了危机感。如果就这样下去，数学一定要完了。真不知怎的，要误入歧途？真是个可悲的错误！然而头脑又确实灵活不起来，我在固步自封！

　　前一阶段学习上真可谓马马虎虎，然而却考了个班级第三，年级前十。人们已经习惯了我取得的这个名次，因为以前我曾达到过。那是在高二的这个时候，也是江南片联考的高考模拟试卷，那时候我们跟高三毕业班的人一起考试，我脱颖而出。记得考试后的那次班会，所有的代课老师都在课堂上称赞我创造的奇迹，却不知我的奇迹跟他们可谓没有一点关系。

　　但是此后的考试就节节败退了，前不久就曾经退回到最惨的第二十五名，令老师们大跌眼镜，那时候谢希找我谈话，说等着看我东山再起的一天。就连王维都敢对我放肆了，宣称他一定会超过我。

　　现在似乎是东山再起了，才感觉到有点儿高处不胜寒，其实对于高考前的一次次小考试，实在不该太放在心上。因为平时把弦绷得太紧，关键时候会绷断的，又如强弩之末。可惜李光不懂这个道理。

　　提问回答

　　上午的语文课，班主人想说一句对联，但是想不起来了。于是提问学生。先是叫了苗奕，他抓了抓头皮不好意思的笑着，回答不上来。我其实也忘的七零八落，只模模糊糊的记得三千越甲可吞吴之类，生怕点到了自己答不出来。善解人意的同桌赶紧拿出了笔记本，翻到那一页。

　　班主任真地找到了我，这个家伙，在我成绩不起色时是不会想起我来的，可恨。

　　我只好站起来，同桌赶紧把本子递给我，这一幕肯定被同学们及老师看到了，我有点忍俊不禁。依命含糊的把蒲松龄那句著名的对联念出来。

　　班主任很不满意，走下讲台来，拿起来同桌的笔记本，字句铿锵的又念了一遍。

　　尔后还了笔记本于同桌，却并不多说什么批评的话。这是这家伙的一贯作风。他不会当面得罪你，但是会让你求生不能求死不得。

　　可惜当时我并没有意识到这种悲惨结局，不然也会倍加珍惜那段不可多得的岁月。那个时候，心里只有一丝快乐，又觉得可笑，为自己的不能自制，为同桌的好心。

　　哎，那果真是一出好戏！

　　情意绵绵愁

　　被人从梦中惊醒，头脑中注满了一股淡淡的忧愁。这愁意蔓延开来，爬上了面容，定格成一片恼人的风景。

　　心上秋从何而来？细究之，我亦不知。只知道一切如贮藏了数年的陈酒，温馨而醇香，淡漠而隽永，凉气袭人又绵缠不绝。仍然是一个女孩子的娇秀笑靥，令我久久品味。

　　我柔情勃发，动笔勾勒出一幅秀美的女孩儿图，不巧被她瞅见，使我面红耳赤。从心底里讲，我既不愿被人看见，又不愿不被人所知。

　　发现画中人像她，我如马蒂尔德画了于连的头像那样感到兴奋的惊讶。

　　“你画得谁啊？”同桌含笑问。

　　“不知道，随便画的。”我很不好意思的答。

　　“想不到你还挺多才多艺的。”

　　这个评价令我清爽了许多，原来她并没有责怪我好色的意思。

　　那女孩儿是谁？我亦不知，其实也不愿急于求知。因为无论是谁，都一样在我心中存在着。或者，那女孩儿是我心中的“她”。有人说男人的一半是女人，她就是我的一半，使我贪婪找寻了这许久的伊人。然而无从查考和定义。或许可以说，那只是一个美丽纯洁的理想，俨然一抹白云一样缥缈轻灵，又如一捧白雪一样圣洁清净。

　　这绵绵不绝的情意，莫不是同桌的女孩激发出来的吗？

　　尽管这儿没有什么梦，没有明天，有的只是大家都不乐于维系的现在。然而这并不多余的情意，不也是挺美的吗？

　　人若没有这种追求，与死人何异？

　　另：画中的女孩是长发，所以并非现实中同桌的真实写照。